設計以中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能「六藝」為闖關活動主題，開展出活動學習的目標。運用PA體驗教育和團體康輔活動及大型益智桌遊等帶動技巧，結合關主有系統的引導和互動，達到學員邊玩遊戲邊學經典的效果！
